Clubes y actividades estudiantiles

Clubes para el curso escolar 24/25
DAOF reconoce los beneficios de los estudiantes que participan en actividades fuera del horario académico regular que son de naturaleza no curricular. La participación en grupos de estudiantes o clubes mejora el compromiso de los estudiantes con la escuela, fomenta un sentido de comunidad y ayuda a los estudiantes a explorar y desarrollar intereses no académicos.
Todos los clubes enumerados a continuación han sido creados por estudiantes y están dirigidos por ellos.
Clubes de la escuela primaria (K-5)
Si estás interesado en unirte a uno de estos clubes, por favor envía un correo electrónico a [email protected] para obtener un permiso. Todos los estudiantes deben tener un permiso firmado por los padres para cada club en el que deseen participar.
Club de lectura (K-2º)*
Patrocinador del club: Kristine Russell
Descripción: Un cachorro mensual donde los estudiantes leerán libros de capítulos literarios aprobados por la escuela con proyectos divertidos incorporados para ir junto con el libro.
*El Club de Lectura está actualmente cerrado y se reanudará en enero de 2025
Club de piano (K-2º)
Patrocinador del club: Rachel Read
Descripción: Piano club es un club amistoso para principiantes e intermedios diseñado para introducir el piano a los estudiantes más jóvenes. Nos reuniremos cada semana para aprender nuevas canciones y compartir nuestro progreso con nuestros amigos. Los estudiantes necesitarán acceso a un piano, teclado o aplicación de piano para participar.
Club de Ukelele (K-5º)
Patrocinador del club: Rachel Read
Descripción: ¡El club de ukelele se reunirá una vez por semana y todos los niveles de experiencia de ukelele son bienvenidos! Durante nuestra reunión, aprenderemos nuevos acordes, canciones completas, y actuaremos para nuestros amigos. Los estudiantes necesitarán un ukelele para participar.
Clubes de Secundaria (6-8)
Si estás interesado en unirte a uno de estos clubes que se enumeran a continuación, envía un correo electrónico a [email protected] para obtener un permiso. Todos los estudiantes deben tener un permiso firmado por los padres para cada club en el que deseen participar.
Club de arte
Patrocinador del club: Christin Martin
Descripción: Club de Arte es un club dirigido por estudiantes donde los miembros se reunirán para discutir y participar en todo tipo de artes (por ejemplo, pintura, escultura, artesanía, etc.)
Club de Chateo
Patrocinador del club: David Haynes
Descripción: Chit Chat Club es un club dirigido por estudiantes donde los miembros se reunirán para hablar y discutir sobre diferentes temas para que todos puedan divertirse y hacer nuevos amigos.
Club Extreme Minecraft
Patrocinador del club: Cady Spencer
Descripción: En Extreme Minecraft Club, los estudiantes intentarán sobrevivir en mundos Minecraft de difícil ambientación.
Mascotas y codificación
Patrocinador del club: Sugar Kirk
Descripción: Mascotas y Codificación es un club dirigido por estudiantes en el que los miembros hablan sobre ideas de codificación para su rasca y comparten sus mascotas.
Club Pokemon
Patrocinador del club: Michael Sokoler
Descripción: El Club Pokemon es un club dirigido por estudiantes en el que los miembros juegan a trivialidades, juegos y charlan sobre Pokemon.
Club de lectura
Patrocinador del Club: Elizabeth Kobrin
Descripción: El club de lectura es un club dirigido por estudiantes en el que los miembros se reunirán semanalmente para leer capítulos de un libro seleccionado por el grupo y participar en debates y juegos.
Club Shades of Love
Patrocinador del club: Kayla Medlock
Descripción: Shades of Love es un club dirigido por estudiantes para ofrecer apoyo a la comunidad LGBTQ+.
Club Español
Patrocinador del club: Rachael Stephens
Descripción: El Club Español es un club dirigido por estudiantes donde los miembros aprenden y celebran la cultura española.
El Club Subterráneo DND
Patrocinador del Club: Caroline Ullman
Descripción: El Underground DND Club es un club dirigido por estudiantes donde Dungeons and Dragons campaña con los miembros del club.
Clubes de secundaria (9-12)
Si estás interesado en unirte a uno de estos clubes que se enumeran a continuación, envía un correo electrónico a [email protected] para obtener un permiso. Todos los estudiantes deben tener un permiso firmado por los padres para cada club en el que deseen participar.
Club Story of Us
Patrocinador del club: Patricia Parker
Descripción: Story of Us Club es un club dirigido por estudiantes donde los miembros se reunirán para escribir y compartir historias que cada uno hace, ya sea ficción o no ficción.
Club de lectura
Patrocinador del club: Tara Cote
Descripción: El Club del Libro es un club dirigido por estudiantes donde los miembros se reunirán para discutir todo tipo de libros y tener discusiones sobre lo que leen.
Club DAOF's Got Talent
Patrocinador del Club: Rita Carter
Descripción: DAOF's Got Talent es un club dirigido por estudiantes donde los miembros pueden mostrar sus talentos o disfrutar viendo actuar a otros miembros del club.
Club de Chateo
Patrocinador del Club: Byron Goss
Descripción: Chit Chat Club es un club dirigido por estudiantes donde los miembros se reunirán para hablar y discutir sobre diferentes temas para que todos puedan divertirse y hacer nuevos amigos.
Políticas y procesos del club
Los centros reconocen las ventajas de que los alumnos participen en actividades no académicas fuera del horario lectivo. La participación en grupos o clubes estudiantiles mejora el compromiso de los alumnos con la escuela, fomenta el sentido de comunidad y ayuda a los alumnos a explorar y desarrollar intereses no académicos.
La formación de grupos o clubes estudiantiles no curriculares crea un foro abierto limitado, y se aplican los siguientes criterios.
Políticas y procesos de los clubes de primaria
La facultad de Digital Academy of Florida (DAOF) iniciará clubes en K-5 basándose en el interés de los estudiantes y la disponibilidad de patrocinadores voluntarios de la facultad. El Especialista en Participación Comunitaria (CES) enviará un correo electrónico a las familias para evaluar el interés en clubes nuevos o que regresan. Si 5 o más estudiantes expresan interés en el club en K-2 o 3-5, el CES buscará un Asesor de la Facultad para apoyar el club. El asesor docente proporcionará al tutor de aprendizaje (LC) de cada alumno interesado un permiso que incluirá el nombre y la descripción del club. El LC deberá firmar electrónicamente y devolver el permiso que se guardará en una carpeta SharePoint designada.
Los clubes aprobados figurarán en la página web del centro, con el nombre del club, una breve descripción, el profesor asesor y los detalles de las reuniones.
Se establecerán anualmente fechas fijas para iniciar nuevos clubes.
Políticas y procesos de los clubes de secundaria y bachillerato
Los alumnos de 6º a 12º grado pueden iniciar la formación de un grupo o club estudiantil.
Toda formación de clubes deberá ser iniciada únicamente por los alumnos. El personal de la escuela o los padres no iniciarán la formación de grupos o clubes de estudiantes.
Se establecerán anualmente fechas fijas para iniciar nuevos clubes.
Todos los clubes deberán contar con un asesor docente que asistirá a los alumnos en la gestión del grupo o club estudiantil, pero que no dirigirá las actividades del club. Cada grupo o club de estudiantes deberá contar con la presencia de un Asesor Docente en todas las reuniones para su supervisión y apoyo.
Todos los grupos o clubes de estudiantes se reunirán cuando los estudiantes que participan en el club no estén recibiendo instrucción académica. Las actividades de los grupos o clubes de estudiantes no pueden interferir con el tiempo de clase académico o requerido.
Las reuniones no interferirán material y sustancialmente con el desarrollo ordenado de las actividades educativas de la escuela.
No se puede formar ningún club que perturbe la escuela o el aprendizaje. No se puede formar ningún club que viole las leyes de Florida o los reglamentos establecidos por el Departamento de Educación.
Antes de que el grupo o club de estudiantes se reúna por primera vez, el grupo o club debe contar con un Asesor de la Facultad, el club debe tener un nombre que sea descriptivo del enfoque del club en particular, una descripción de los tipos de actividades que el club llevará a cabo, y un proyecto de constitución para el club que indicará que el club está abierto a todos los estudiantes y ningún estudiante o grupo de estudiantes puede ser excluido de la participación. El consejero académico podrá ayudar a los estudiantes a elaborar estos documentos.
Se autorizará la celebración de reuniones y la realización de actividades a todos los grupos y clubes de alumnos que cumplan los criterios anteriores y cuenten con al menos 5 alumnos matriculados interesados. Sin embargo, no habrá ningún número de asistencia obligatoria o número requerido de estudiantes para celebrar una reunión.
La denegación de cualquier solicitud de un estudiante para formar un grupo o club se proporcionará por escrito, articulará la razón de la denegación y proporcionará una oportunidad para que el estudiante (s) que buscan formar el grupo modifiquen la solicitud para que cumpla con los requisitos de esta política.
La información sobre los grupos y clubes de alumnos estará disponible en la página web del centro para que los padres puedan conocer la naturaleza y finalidad de cada grupo o club.
El historial del club se mantendrá en un sitio SharePoint que incluirá la fecha de fundación del club, los estudiantes que lo fundaron, los estudiantes que expresaron su interés en la creación del club, el profesor consejero, la descripción del club y los estatutos del club.
Todas las reuniones serán iniciadas por los alumnos y estarán abiertas a todos los alumnos de la escuela. La asistencia de los alumnos a cualquier reunión será totalmente voluntaria.
Los asesores del profesorado presentes en las reuniones de cualquier club de orientación religiosa estarán presentes únicamente a título no participativo. (Es decir, no pueden dirigir a los alumnos en la oración, predicar o enseñar ni determinar ningún punto de vista teológico o religioso específico).
El profesor asesor de un grupo religioso de estudiantes deberá estar presente para garantizar la seguridad y la supervisión de los estudiantes.
No se permite que organizaciones externas dirijan, conduzcan, controlen o asistan regularmente a las reuniones de grupos o clubes de estudiantes. Los grupos de estudiantes pueden invitar a organizaciones externas u oradores individuales a asistir a sus reuniones, siempre y cuando las organizaciones externas o individuos no dirijan, conduzcan, controlen o asistan regularmente a las actividades del grupo. Todas las organizaciones externas, oradores o individuos deben seguir el procedimiento establecido por la escuela para permitir visitantes en el campus virtual, incluyendo cualquier procedimiento de registro. Los invitados o visitantes deben estar supervisados en todo momento por empleados de la escuela.
Todos los grupos de estudiantes tendrán igual acceso para publicitar y anunciar reuniones y actividades, en la medida en que la escuela disponga de estos lugares, el sitio web de la escuela, boletines informativos y ferias de clubes.
Ningún empleado, contratista o agente podrá:
- Influir en la forma o el contenido de cualquier oración u otra actividad religiosa relacionada con las reuniones de estudiantes;
- Alentar o aceptar asesorar a cualquier grupo o club de estudiantes que pudiera interferir material y sustancialmente con la realización ordenada de actividades educativas dentro de la escuela. La denegación de cualquier solicitud de los estudiantes para formar un grupo o club se hará por escrito, articular la razón de la denegación y proporcionar una oportunidad para que el estudiante (s) que buscan formar el grupo para modificar la solicitud de manera que no se produce ninguna interferencia material y sustancial;
- Asistir, participar, asesorar o facilitar cualquier reunión en la que sea probable que se produzca una conducta ilícita. Todo Consejero Docente que tenga conocimiento de una conducta ilícita deberá informar inmediatamente de la misma al Director de Escuelas;
- Denegar la formación de un grupo o club dirigido por estudiantes basándose en cualquier motivo discriminatorio o en opiniones personales de los empleados o del personal;
- Gastar fondos públicos más allá de los costes incidentales de proporcionar métodos para anunciar la hora y el lugar de las reuniones de un grupo o club y los costes incidentales de proporcionar las instalaciones para llevar a cabo las reuniones;
- Obligar a cualquier empleado de a asistir a una reunión de un grupo o club que sea contrario a las creencias del empleado.
- Sancionar las reuniones ilegales o que pongan en peligro el bienestar de los estudiantes y del profesorado.
¿Te interesa unirte a clubes y equipos deportivos presenciales?
¡Su estudiante tiene la posibilidad de unirse a equipos deportivos y clubes cerca de usted! Sólo tiene que ponerse en contacto con la oficina de su distrito escolar local y preguntar qué necesitan para participar en el deporte o club de su elección. Si requieren documentación adicional de nosotros o si tiene alguna pregunta, por favor póngase en contacto con [email protected] y estaremos encantados de ayudarte.